|
Departamento de Educação
APROXIMANDO
UNIVERSIDADE E EDUCAÇÃO BÁSICA PELA PESQUISA NO MESTRADO
Andreia Gomes dos Santos
PROFISSÃO
DOCENTE: ENTRE O ESTATUTO PROFISSIONAL E O EXERCÍCIO DO OFÍCIO
Angela Cristina Fortes Iório
CRIANÇAS
E ADULTOS EM DIFERENTES CONTEXTOS: A INFÂNCIA, A CULTURA CONTEMPORÂNEA
E A EDUCAÇÃO
Camila Barros e Simone Nascimento
MESTRES
EM REDE REPRESENTAÇÃO E SIGNIFICAÇÃO DA INTERNET POR PROFESSORES DE ENSINO
MÉDIO
Denise Gomes Bandeira de Mello e Gabriel Bezerra Neves
COLABORAÇÃO
ENTRE METODOLOGIAS QUANTITATIVAS E QUALITATIVAS NA PESQUISA SOBRE CARACTERÍSTICAS
INTRA- ESCOLARES PROMOTORAS DE APRENDIZAGEM
Flavia Aleixo dos Santos, Marília Gabriela da Costa Carneiro eTatiane
Rodrigues Souza
CURRÍCULO
E PRÁTICA NA ESCOLA CICLADA: ANALISANDO EXPERIÊNCIAS NA REDE MUNICIPAL
DO RIO DE JANEIRO
Jacqueline Teixeira de Assis
EDUCAÇÃO
INTERCULTURAL NA AMÉRICA LATINA
Josete Balbino da Silva e Zuleica de Oliveira Guimarães Cunha.
A
EXPERIÊNCIA ESTÉTICA NA RELAÇÃO DE CRIANÇAS COM FILMES
Luciana Silva dos Santos
RACIONALIDADE,
JUSTIÇA, DIREITOS, VIRTUDES E IDENTIDADES: UMA ANÁLISE FILOSÓFICA DA FORMAÇÃO
PARA A CIDADANIA EM SOCIEDADES LIBERAIS
Teresa Ourivio
PANORAMA
DA PRODUÇÃO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO NA PUC-RIO
Thiago Trindade de Oliveira
A
HISTÓRIA DA PROFISSÃO DOCENTE NO BRASIL E EM PORTUGAL: APROXIMAÇÕES E
DISTANCIAMENTOS
Venina Aparecida Rocha Freitas
|
