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O projeto da VREEP “Varal dos Sonhos” - Foto: Equipe CCEC/PUC-Rio

O ano começou e, com ele, a consolidação de um dos pilares do Planejamento Estratégico da PUC-Rio: a extensão. Em fevereiro, será iniciada a Série “Diálogos sobre Extensão e Estratégia Pedagógica" (inscrições em breve), organizada pela Vice-reitoria de Extensão e Estratégia Pedagógica (VREEP), que tem à frente a professora Jackeline Farbiarz.

O encontro visa apresentar um ecossistema complexo, interconectado e profundamente ético, que traz a extensão universitária como eixo central, junto ao ensino e à pesquisa, de uma reforma pedagógica que posiciona a Universidade como protagonista diante das crises e transformações do mundo contemporâneo.

A VREEP estruturou-se para responder a um desafio ao mesmo tempo regulatório e identitário da PUC-Rio. Mantendo sua essência comunitária e confessional, a Universidade sistematizou e regulamentou suas práticas extensionistas entre 2022 e 2023, garantindo que a extensão estivesse integrada, de forma orgânica, a todos os Projetos Pedagógicos de Curso (PPCs) da graduação. O resultado foi seu amplo reconhecimento como uma instituição "em saída", que atravessa muros para produzir conhecimento no encontro com a alteridade, sob inspiração da Ecologia Integral — tão cara aos papas Francisco e Leão XIV.

A Vice-reitoria também realizou um trabalho de recuperação e análise de conteúdos de todas as ementas dos cursos de graduação e pós-graduação para verificar como cada disciplina dialogava com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU, de forma a responder a crises de saúde, desigualdade, mudanças climáticas e injustiça social, entre outras, transformando cada estudante em um multiplicador da Agenda 2030.

Para a VREEP, a integração entre extensão e estratégia pedagógica é a chave para a transformação da educação, motor da transformação social. Inspirada na pedagogia inaciana, a estratégia baseia-se na experiência e na compreensão de que o sistema de ensino-aprendizagem precisa estabelecer relações e ações concretas com o território, o meio empresarial e as comunidades em situação de vulnerabilidade.

Vice-reitora de Extensão e Estratégia Pedagógica, Profa. Jackeline Farbiarz, no Encontro de Coordenadores de Graduação da PUC-Rio - Foto: Adriana Santos, VRAC

Gênese

A criação da Vice-reitoria de Extensão e Estratégia Pedagógica foi fruto de um movimento iniciado em agosto de 2022. Naquele momento, identificou-se que, embora a PUC-Rio possuísse um caráter inerentemente extensionista, era necessário alinhar essa vocação às novas diretrizes governamentais e às urgências da sustentabilidade global. Após um intenso trabalho de fundamentação interna, aprovado pelo Conselho Universitário, a Universidade reconfigurou sua estrutura para que a extensão passasse a integrar as disciplinas de graduação. Hoje, as novas demandas da Capes indicam planos de expansão imediata para a pós-graduação. A transição, embora acelerada por demandas do MEC, encontrou sustentação em pilares sólidos, vinculados à identidade e missão da universidade, definidos como a base da "ciência a serviço da pessoa humana"

Unidades e Dimensões

Campus Inovador Educativo - Foto: Rafael Trotta, VREEP

No ecossistema de extensão, todas as partes se alimentam, não há separação estanque entre a estratégia pedagógica e a ação social, que coexistem em quatro dimensões estruturantes:

Campus Inovador Educativo: Liderado pela Coordenação Central de Inovação em Estratégia Pedagógica (CCIEP), foca na modernização dos ambientes e das práticas de ensino-aprendizagem. Trata-se de criar redes de inovação que promovam experiências interdisciplinares, nas quais o aluno é desafiado a resolver problemas reais desde o primeiro dia de aula.

Laboratório Vivo de Cuidado, Inclusão e Inovação Social - Foto: Jackeline Farbiarz, VREEP

Laboratório Vivo de Cuidado, Inclusão e Inovação Social: um espaço de aprendizagem mútua em que saberes acadêmicos e populares se encontram e onde são gerenciados programas extensionistas de engajamento comunitário e núcleos históricos como o NEAM (Núcleo de Estudo e Ação Mundo da Juventude) e o IILER (Instituto Interdisciplinar de Leitura/Cátedra UNESCO UNITWINN).

Campus Digital Estendido - Foto: Rafael Trota, VREEP

Campus Digital Estendido: onde a Universidade expande suas fronteiras, com foco não apenas no ensino remoto, mas no uso de tecnologias emergentes (IA, XR, Ludificação) como mediadoras de uma formação que não conhece limites geográficos, mas que se mantém humanizada. Tudo com o suporte da Coordenação de Educação a Distância (CCEAD) e da Coordenação de Experiência Digital.

Novas Gerações de Líderes - Foto: Acervo NEAM

Novas Gerações de Líderes: uma dimensão impulsionada pela nossa sede como Rede de Soluções para o Desenvolvimento Sustentável (SDSN Brasil) e pela nossa ação junto à Empresa Júnior (EJ PUC-Rio) e outras instâncias de protagonismo estudantil, onde, sob supervisão docente, os alunos atuam no mercado e no terceiro setor desenvolvendo competências éticas e empreendedoras alinhadas ao desenvolvimento humano.

Casa Comum na PUC-Rio - Foto: Equipe CCEC

Casa Comum e o impacto social

A Série Diálogos também lançará luz sobre a fundamentação ética que faz convergir todas as unidades, entendendo que a VREEP utiliza como bússolas a Carta Encíclica Laudato Si’, o Pacto Educativo Global, ambos de Papa Francisco, e o Discurso de Papa Leão XIV proferido no Encontro com Educadores durante o Jubileu do Mundo Educativo, ocorrido no Vaticano em outubro de 2025. Os textos convergem no entendimento de que a necessária transformação política, social e ambiental do mundo só poderá ocorrer por meio da educação.

Neste sentido, o conceito de "Casa Comum" foi interpretado literalmente por meio da construção do espaço Casa Comum, que aproxima saberes acadêmicos e ancestrais para cuidar do campus e das relações multiculturais. Um olhar que se estende para a rede global, conectando a PUC-Rio à Rede de Universidades para o Cuidado da Casa Comum (RUC), à Aliança Estratégica das Universidades Católicas de Investigação (SACRU) e à Associação das Universidades Confiadas à Companhia de Jesus (AUSJAL) e reforçando o papel da Universidade como sede da SDSN Brasil (Sustainable Development Solutions Network).

O objetivo dos encontros é também demonstrar que a gestão de unidades internas e externas vinculadas à VREEP — como o Instituto Interdisciplinar de Leitura (IILER), a SDSN Brasil, o Núcleo de Estudos e Ação Mundo da Juventude (NEAM), o Núcleo Interdisciplinar de Meio Ambiente (NIMA) e a Empresa Júnior — foi ressignificada para que todas atuassem sob eixos fundantes da Casa Comum, com destaque para sustentabilidade, inclusão, diversidade cultural e cidades resilientes e tendo como objetivo final a formação de pessoas humanamente sustentadas melhores para o mundo.

As inscrições para a Série “Diálogos sobre Extensão e Estratégia Pedagógica” serão abertas em breve e poderão ser feitas nesse link.