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• A profissão de cientista social surge no século XIX, com o desenvolvimento das sociedades modernas e industrializadas, que reclamavam a presença de um novo tipo de profissional dedicado ao estudo da cultura, das instituições sociais e das formas de poder, respondendo às inquietações decorrentes da complexidade do mundo moderno. Desde então, a profissão do cientista social tem atraído principalmente aqueles que têm uma preocupação especial em compreender o funcionamento da sociedade, que se propõem a contribuir para a produção de conhecimento através do exercício do pensamento crítico, e que acreditam na possibilidade de transformação da realidade social.
  No Brasil, até os anos 80, o trabalho do cientista social esteve muito restrito à atividade acadêmica. Mas a profissão – tradicional reduto de grandes pensadores brasileiros - ganhou nos últimos anos novos campos de atuação profissional, provenientes da redemocratização do país, das novas demandas sociais e dos desafios introduzidos pelo fenômeno da globalização.
• Hoje, um novo e florescente campo de trabalho vem se abrindo para o cientista social: ele encontra espaço nos três níveis de governo do setor público, que precisam pautar suas ações em um processo negociado com a sociedade e com as comunidades, bem como precisam aperfeiçoar a produção de políticas sociais; nas empresas, cada vez mais envolvidas em ações de responsabilidade social; no chamado terceiro setor, composto de organizações não governamentais dedicadas ao desenvolvimento de intervenções sociais; na indústria cultural, cada vez mais interessada no estudo da memória coletiva e das identidades culturais; nas escolas públicas e particulares, por conta da introdução da obrigatoriedade da disciplina de sociologia no ensino médio.

• A proposta do curso de Ciências Sociais da PUC-Rio é preparar o estudante para as diversas frentes de atuação profissional do cientista social, incluindo em sua grade curricular disciplinas das áreas de Antropologia, Ciência Política e Sociologia. Além disso, incentiva a interação dos estudantes com outros departamentos existentes no campus da Universidade, facultando ao estudante a possibilidade de consolidar sua formação e aperfeiçoar seu currículo de maneira interdisciplinar.
  Voltado para o desenvolvimento das atividades de pesquisa e de capacitação para o mercado de trabalho, o curso – que tem uma tradição acadêmica de 50 anos – faz um grande investimento no treinamento dos alunos para a pesquisa teórica e aplicada, através de diferentes disciplinas metodológicas, das pesquisas de iniciação científica e da realização de trabalhos de campo.
• Para isso conta com um corpo docente composto de professores e pesquisadores com reconhecida atuação acadêmica, mas também possui profissionais bem sucedidos em outros campos de trabalho das Ciências Sociais.
  Para aqueles que desejam lecionar no ensino médio, o curso também oferece uma formação qualificada, de modo a desenvolver em seus alunos as características necessárias para o exercício da atividade docente.

Talita São Thiago Tanscheit
João Paulo Tavares C. de Freitas
Thales Monteiro e Vieira
Clarissa Lopes Vieira Alves da Cunha
Bruno da Costa Abreu